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CBU与麻省理工学院一同入选“2021年10家最著名的分析和数据科学机构


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卡普顿大学(CBU)是一所公立的、以本科教育为主的大学,成立于1974。坐落于加拿大新斯科舍省悉尼市。它是卡普顿地区和卡普顿岛内唯一的专上学位授予机构。为来自本地、本地区和全国各地的5500多名全日制和非全日制学生提供服务。CBU还是来自50多个国家的2000多名国际学生的学术家园。

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自2018年以来,CBU在麦考林杂志本科大学排名中位列第19名,在2021的学生满意度调查中位列第6名。在最重要的排名中名列前茅。


CBU提供多样化的课程以满足现在和未来的需要。为学生共提供78个项目,最近增加了四个项目,其中包括商业分析研究生文凭,这些热门项目正在获得越来越多的欢迎。


商业分析研究生文凭在现实世界中非常有价值,因为企业正在寻找数据和分析,以改进商业计划和决策。商业分析研究生文凭课程能帮助学生运用数据和统计来处理实际的商业决策

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卡普顿大学的建立是为了响应本地社区对强大的高等教育机构的需求。卡普顿大学莎侬商学院对于其肩负的使命高度重视,始终保持着与社区和行业的紧密联系。每年都吸引了大量的本地和国际学生。商业分析研究生文凭项目就是一个非常好的例子-其以建立在高等教育机构的优势,得以满足行业的具体需求。

适宜研究学习的整体环境

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卡普顿大学(CBU)主校区位于加拿大新斯科舍省卡普顿岛的悉尼市。卡普顿岛一直被誉为世界上最美丽的岛屿之一,为大学学习提供了完美的环境。莎侬商学院(Shannon School of Business)在CBU的主校区有自己的办公楼。目前提供商业管理、供应链管理、健康管理和商业分析方向的学士学位,硕士学位以及研究生文凭课程。

商业分析课程大纲

商业分析研究生文凭是近几年以及未来在商业各领域都具有强烈需求的重点大学项目。


这是一个研究生级别的文凭课程,针对于已经取得学士学位的大学毕业生。本课程为具备较强数学能力,愿意从事商业分析研究的学生提供了更多机会。由于在本科阶段所追求的学科可能不足以面对竞争激烈的世界,该文凭项目可以补充和增加任何学位的价值。

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该课程为统计学、数据库和市场研究提供了坚实的基础。第一年,向学生介绍统计分析、定量方法和数据库方法。第二年的课程重点是数据挖掘技术、数据可视化和预测建模。最后一学期提供了与一个组织合作的机会,将学生新获得的分析技能应用到具体的项目中。


这些课程是通过互动教室和实验室进行的,学生数量较少,便于学生向导师学习。由拥有博士学位和丰富行业经验的高素质教授进行授课。商业分析研究生文凭课程是卡普顿大学旨在为行业提供可转换技能课程的很好的范例。

让学生为未来打下坚实基础

卡普顿大学(CBU)的商业分析研究生文凭项目是加拿大公立大学中为数不多的此类项目之一。它侧重于坚实的基础和可转换的技能。这个项目包括各种不同类别的专业课程,作为培养复合型人才的该项目课程覆盖面之广,是其它众多单一专业所无法比拟的。

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CBU致力于聘用具有强大技能的教师,为他们能够提供世界级的课程提供工具和资源。CBU的商业分析研究生文凭项目聘用了高素质的教授,通过应用方法在关键概念中建立坚实的基础,训练学生使用各种工具来分析数据和做出商业决策。课程包括数据库概念、统计分析和应用研究方法。

课程的实践

卡普顿大学(CBU)每门课程都包括实践练习、作业和项目。

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在最后一个学期,学生有机会在企业、社区组织或政府机构进行为期12周的实习,或完成一个项目。通过这种培训,学生有机会将他们的技能应用到分析项目中。

领导者对不断变化的行业格局的思考

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George Karaphillis是加拿大新斯科舍省悉尼市卡普顿大学(CBU)莎侬商学院院长。George回忆起自己人生说:“我本科学的是理工科,研究生学的是商科。我相信科学、创新和负责任的管理是推动社会进步的关键。我非常重视事实和信息的重要性。我相信,分析提供了智慧和洞察力,可以让管理者和领导者做出更好的决策。”


几年前,CBU决定利用资源,建立专门的文凭课程,以帮助大学毕业生获得行业迫切需要的技能。商业分析研究生文凭项目是CBU最重要的项目之一,是学生和企业都需求的专业项目的一个很好的例子。

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大数据集的出现和企业用于分析大数据的复杂方法已经在经济中创造了许多职业岗位,这也是推动CBU开发商业分析研究生文凭项目的原因。CBU认为,有四种趋势正在推动数据增长和就业需求:云计算、重点从交易处理转向交互处理、移动数据的增长以及定量建模软件的显著改进。


根据George的说法,能够理解收集和存储的数据的组织倾向于使用这些洞察力来区分他们的产品,满足客户的需求和愿望。商业分析已经成为现代商业管理不可或缺的一部分,为各种公司和公共机构提供了关键的战略优势。

大学对分析和数据科学的贡献

先进的大数据方法的普及和功能为就业提供了很多机会。商业分析不仅仅是分析数据,它是关于做出更好的决定来创造价值和影响。卡普顿大学(CBU)的课程一直强调这个概念。通过这种方式,大学能够培养学生为企业提供商业价值。

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克服分析领域的障碍

卡普顿大学(CBU)认为,分析是一种主流的商业功能,它不应该只留给程序员、编码器和数据科学家。主要的挑战是理清分析在商业中的角色以及数据科学和分析之间的区别。由于分析学是一门广泛的学科,CBU的商业分析文凭对这门学科采取了真正广泛的方法。它结合了数据库挖掘和统计分析的使用来分析数据,并获得更好的商业决策的见解。这就是CBU如何克服最大挑战的。

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分析教育蓬勃发展的未来

未来商业分析教育的增长速度很可能超过80年代和90年代IT教育的增长速度。企业、机构和消费者对网络、移动设备的广泛使用产生了海量的数据。世界上充斥着数字数据,但肯定没有专业人士能够熟练地分析和理解数据。


卡普顿大学(CBU)认为,在具有战略重要性的领域存在着巨大的需求。商业数据分析师的短缺是经济增长的一个重要限制。CBU意识到未来商业分析专家在各个行业中的作用会越来越大。

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